教概訪問心得

我們這組訪問的是系上一年乙班的導師:謝傳崇老師，經過這次的訪問我更清楚如何去規畫我的大學生活。
首先老師不斷耳提面命的就是"英文"，在這個國際化、資訊爆炸的時代想要跟別人有所區隔，第一關卡就是英文，很多工作機會，首先要的就是英文能力，不論你多麼有想法，如果不會英文，就沒辦法讓外國人知道你到底有幾把刷子，而且英文是一種活的語言，如果善於英文，就可以利用這第二外語，去閱讀國外典籍、影集、新聞等很多寶貴知識來源，這些知識可以讓自己增廣見聞，然後自身的實力就會更堅強，這是個好的循環，只要願意去做。
既然我了解了英文的重要，我就要好好努力，我一直有留著高中考大學的單字書、文法書，我想，如果我持之以恆地增加我的單字量和文法知識，那我讀和寫就有了著落，而當我在背單字時，我可以把單字的例句念幾遍，自己聽自己的聲音，再加上我可以多聽英文歌曲、多看英文影集，久而久之，我最沒自信的聽與說就會一點一滴被我灌溉，我會好好栽培我自己，我希望我長大後能成為一棵能當自強的大樹。
老師也強調要有多種能力，才能在這多元化社會中站穩腳步，以我們現在為例，我們是教育系的學生，但這世上有多少個教育系的學生，如果我們要與他們做個區別，就要跟他們不一樣，我們可以修輔系，讓我們擁有雙重認證、雙重能力，例如教育加音樂、教育加藝術等，都是讓自己與眾不同的方法。
老師說我可以修體育當輔系，因為我的體格看起來似乎可以勝任，我覺得這也似乎是個不錯的提議，但比起體育，我更喜歡彈鋼琴，如果沒有意外，我每天都會彈鋼琴。我也有考過一些檢定，可是我沒想其他的，我想彈鋼琴，只因為我會很開心，所以我對不起老師，我沒有採納你的建議，去修個輔系。
有這次訪談的機會，我覺得很榮幸，我從中學到了很多:如何規劃大學生活、如何增進自身實力等。我也很敬佩我的導師，曾經在跟我們同樣年齡的這個時候，他選擇了培養自己，迎戰未來。當我聆聽老師的教誨時，我陶醉於老師對我們的期望，他的一字一句，都是真心希望我們能夠更好，希望我們能夠好好利用我們這年輕的光陰，讓以後的自己驕傲。所以我不能辜負老師，還有關心我的每一個人，我也要在這關鍵的時刻裡，耐心的鑄起一根根樑柱，為我以後的生活、我未來的家去努力。